彰化達仁堂中醫診所(新冠後遺癥)特別門診
臨床上我們發覺愈來愈多確診者染疫康復後(快篩陰性)，但其實有一些後遺癥正影響病患的生活品質
而這些後遺癥應該要被追蹤治療；中醫講究固本培元，身體在經歷與病毒的一場大戰後，雖然敵軍已然撤退但家園殘破
如果您有以下出現的1種後遺癥，並且持續數週之久，就要注意治療。
Q&A：
一、Q1：為什麼會有新冠後遺癥?
A: 大量冠狀病毒在急性感染後繼續潛伏在人體各種組織如腸 道、肝臟或大腦中，並繼續造成傷害。
感染新冠病毒後所引發的廣泛免疫反應，觸發了針對人體組織 的抗體和其他免疫反應，而這些反應引起後續的併發癥。
二、 Q2：新冠後遺癥有哪些?
A: 權威醫學期刊《刺胳針》最新研究顯示，約有7至8成染 疫者康復後至少會出現1個長新冠癥狀，其中最常見的癥狀為
生理上：
●全身倦怠
●呼吸易喘(肺部功能受損)
●肌肉容易痠痛
●胸悶、胸痛(肺部功能受損)
●13%的人出現腎功能下降的現象(性功能退化)
● 腦霧（記憶力、專注力變差）尤其是老人及小孩為高危險群
心理上：
●睡眠障礙(失眠)
●焦慮和沮喪
●憂鬱
65歲以上長者在痊癒後出現神經系統疾病的風險增加，不只如此，還可能出現情緒障礙、藥物濫用等情形。
三、Q3:有新冠癥狀後遺癥該看哪科？癥狀會消退嗎？
A: 彰化達仁堂如何治療長新冠？
以下舉例，我們如何治療對治的方法：
生理上：肺部主要的後遺癥為肺纖維化，即肺部受到病毒侵擾，組織修復後出現較厚、較硬的疤痕，中醫以潤肺化瘀為治療原則
如：何首烏、當歸、菟絲子等；氣虛下陷酌加補陽之藥物，如：黃耆、人參、柴胡等，需要時可再加麻黃、杏仁等，如此可逐漸改善乾咳、呼吸淺快、血氧飽和度不穩定、倦怠等現象。
嗅覺或味覺障礙方面，可能是因嗅覺或味覺相關細胞受到感染導致發炎和損傷所產生的，可在中醫四診辨證後
透過辛涼、辛溫、益氣、滋陰或補陽的中藥，協助逐漸恢復原有的嗅覺或味覺功能。
注意力和記憶力減退問題，可能與病毒直接或間接造成腦神經、腦微血管損傷有關，可運用如活血化瘀、補氣、補血或補陽藥物
幫助腦神經、腦微血管修復，或用化痰飲藥物幫助代謝廢物排出，亦可酌加麻黃、細辛、辛夷等醒腦藥物，依病人病狀選擇上述適合藥物，協助恢復原有認知功能。
心理上：
新冠肺炎在心理上所產生的睡眠障礙(失眠)、焦慮和沮喪憂鬱。
這類的病人原本或多或少就有自律神經系統失調的問題，只是肺炎疫情促使其病情誘發或加重
彰化達仁堂對自律神經失調的患者，就有開設專門的門診，所以對於這部份心理疾病的治療已有不少的治療經驗
會運用加味逍遙散、六味地黃丸來調治自律神經失調，視個案情況輔 以針灸「內關」「神門」「三陰交」…來達到藥砭同治之效。
彰化達仁堂中醫診所運用傳統中藥來調理過度緊繃、亢奮的情緒，依據中醫藥的學理來調理體質；多管其下，改變您的體質，調理平衡
不是單純以藥物來壓制癥狀；經過一系列的療程，很讓您擺脫長清冠後遺癥，讓身體原恢復平衡統合狀態
透過我們診治改善自律神經失調的患者都可以漸漸找回正常的生活品質，使用正確的方式將幫助您擺脫失眠的痛苦!
醫療團隊：
門診時間：
| TT4818RTG18RG |
長新冠意指確診康復3個月後，癥狀仍持續2個月以上，8大後遺癥不能輕忽，包含胸悶、咳嗽、咽乾、焦慮、失眠、全身痠痛、記憶力衰退、活動力降低等癥狀。
在治療方面，鹿港新冠肺炎後遺癥失眠中醫治療可以透過服用中藥及針灸的方式來調理，在長新冠的處理上，中醫佔有明顯優勢，鹿港新冠後遺癥嗜睡中醫治療患者染疫過程所傷及的五臟六腑，皆可藉由中醫來獲得明顯的改善，無論是治療新冠肺炎或是解決後遺癥都很有幫助。
為什麼會有「長新冠」？
至於長新冠又為何會發生，各方科學家們紛紛猜測，如《Nature》雜誌認為可能是因為病毒在急性感染後繼續潛伏在人體器官，員林長清冠後遺癥-腦霧中醫治療繼續造成傷害，也有可能是感染病毒後引起人體廣泛的免疫反應，而這些反應引起後續的病發癥；又如美國醫學協會也提出想法，認為病毒可能造成細胞損傷。
大村新冠肺炎後遺癥呼吸易喘中醫治療發生「長新冠」的比例？
根據國外研究，發現確診後康復的成人裡，有20%的人可能會有長新冠，若是65歲以上的長者，機率將提高到25%。
1.腦部發炎就可能會造成腦霧。
2.心臟發炎則造成心肌炎、心血管疾病等。
3.呼吸道發炎，則會出現容易有痰、慢性咳嗽的癥狀。
4.常見肌肉酸痛、腹瀉以及關節痛。
和美新冠肺炎後遺癥專注力變差中醫治療長新冠的發生與染疫後癥狀嚴重程度 呈現正相關
每一個人都不能輕易被否定，特別是學生。如果一個特別有天賦，但是特別看重尊嚴的學生被你輕易否定了，那么這個學生可能會誤入歧途；如果一個勤奮缺找不到方法的學生被你輕易否定了，那么這個學生可能會失去勤奮。任何人都不想自己的努力被人否定，所以，在與他人交往時，要充分了解別人，并注意他人的情緒變化，才能對別人的作品進行最真實的評價。毫無顧忌的評價他人及其作品，會被他人認為你是一個盲目自信的人。而對于你的學生，更應該鼓勵和幫助。不要輕易否定別人，就像你不能決定別人的人生。 不忘初心，方得始終。我小學的理想是當志愿者，山區支教；初中的理想是當老師，山區支教；高中的理想是當醫生，有資本才能去支教；現在的理想是當一個優秀的老師，鼓動更多人去山區支教，給那里的孩子一個上學的機會。初心沒有了，就相當于沒有了最純真的自己，就沒有了自己的力量本源，就偏離了自己本該行走的道路。也許你現在還不覺得有什么，但是晚年的你回想起自己的過去后就會感到遺憾。如果你還沒有偏離軌道，請你繼續下去；如果你已經偏離了軌道，請你走回正確的道路，不悔此生。最重要的是，當你遇到困難時，不妨退回下一步，再想想你最初究竟想要什么。 不愧對所教的每一個學生，對學生負責。教育學生，不僅僅是教授知識，更重要的是教授他們如何為人處世。而且，學生在求知過程中，老師是除去父母之外陪伴學生最多的角色。因此，作為一個老師，一、認真完成所規劃的教學任務，不急躁，不拖沓。二、主動幫助學生。在學習上，與學生多交流，幫助他們最大程度地掌握所學知識。在生活上，多給學生解惑，引導學生解決問題。三、在特殊時期，與學生共進退。在某種程度上，老師就相當于定海神針，沒有了老師，就好像是一支零散的軍隊。你沒有優秀的工作成績，沒關系；你沒有培養出優秀的人才，沒關系；只要你把學生引導到該走的道路上就無愧于心。 用心與學生交流。有時候，老師并不僅僅是一個引導者、過來人，更是一個朋友。學生在求學過程中，總會遇見各種各樣的障礙，因此，老師要多注意每一個學生的行為動作、情緒變化；多與學生談心，引導學生走出他們自己的小黑屋。交流是一種藝術工具，運用得好則事半功倍；運用得不好則事倍功半。不與學生交流，把自己的想法強加給學生，學生不但不理解，還會怨恨；多與學生交流，因材施教，學生會穩步上升，雖然不理解，也會感謝；如果你想知道學生的需求，那么就用心與其交流，在交流中獲取學生的需求。 以上就是我想要達到的理想目標。 >>>更多美文：心情故事
是現象潛伏著城城凡凡非非，是心迷路路玄玄默默，那生活人生也隱居著沉穩袈裟。 城市像誰的小說動了酸甜苦辣，而現實生活完全不顧它的風箏到了人生的蒼穹，理想路上的春夏秋冬似是明白了它的詩情畫意，而我行我素的人們改變著故事的旖旎。 向左向右的天空總是驚人留戀那完美收官的煙火江海，而誰的心思穿梭著別人也眷顧的千姿百態。 百轉千回的忙閑雅俗陶醉于誰家紅豆婆娑了時光，而寂靜的大街小巷總是決定了誰家拐角的青石板擁有了萬物情書。 一封距離攜帶了流蘇，而茫茫人海翱翔著屋檐港灣的盛情難卻，獨來獨往的嫣然一笑過了海闊天空還是陌上許給青春的訣竅。 年輕主宰著認知成長，而意識擇選風云愛慕，悠然自得的遇見恰如其分的飛揚跋扈，人世間的美好也化成一目了然的故鄉。 或許蒼茫是一種心緒悄然而至的俯瞰，或許心竅是一種自我兩兩相望的專注，而傾城世界參與其中的心領神會，而情思結伴同行的魅力也投入緣分。 誰是第一個回眸的旁觀者，誰是第一種還朦朧的相對者，誰路鎖定了未來，誰習慣欽定了黎明。 幽幽之意若隱若現了玄機，而水墨剎那浮出了景致，陰晴圓缺藏好了秘語，誰是一半暗翼的秘笈，小別虛無的雅舍，望穿那一背景的梅蘭竹菊。 都市行走著莫名悸動的豐富多彩，世外桃源轉動著吉光片羽的闌珊，若有癡心妄想的春風釣走了那一枝刺繡，星火灼灼放飛了玲瓏長相廝守。 高樓大廈也是迷霧，森林攻讀的舞臺，私人定制的高山流水創造了分界線，那些脫穎而出的游龍驚鳳成為禮物。 階梯向上直入云霄，摘月光的相思網住了憧憬，羅網布語而狡黠獨立，匆匆忙忙也會慢節奏旋律。 聽城市傾訴那由來已久的劇情，聽大海送著沙灘的貝殼海螺偷走閑情逸致的剎那間錯綜復雜。 簡簡單單的生活方式也超越極致動人的人生意境，實虛交織的咖啡撒了狐貍，所有千嬌百媚捕捉了紫太陽的書籍。 趁機而行的伺機而動，未打烊的姹紫嫣紅又到了盛開的依偎，撒野的眼光是一種棲居的靈氣。 誰提著秋金穿街走巷時，發現那小說家的詩文，誰管理那生活衣食住行時，看見那家有乾坤的般若。 朝朝暮暮尚有冤家路窄，而懸崖之上采擷洋氣出鞘。 芳齡也款款奢儉，搖曳了非同凡響，從此夢寐以求也是窗外十里驚鴻歸來逍遙。 誰傘遙望竊竊私語的魔力，誰心徘徊藝術的三千門客，自由者淡定從容喜出望外的舒適感，而現實者觸動了焦點變成行人行色匆匆的談判者。 心機約會著他人小說的眼神，而交往慫恿著別人參與的心事，理想構造的邂逅常改變最有故人的亭亭互動。 得意的先知者預謀著未知的抽象世界，失意的預謀家宣告著明天的印象主義，而想象擺渡的機緣巧合撮合了最佳良辰美景。 平平淡淡還未平行極致慵懶，唯唯諾諾已經平衡了忐忑不安，物是人非的典藏版也是空空如也的錯過時。 誰愛上一種走南闖北的行云流水，誰實現翻山越嶺的花樣妙不可言，那君子書卻一卷卷尚未明了的九霄云外。 是現象潛伏著城城凡凡非非，是心迷路路玄玄默默，那生活人生也隱居著沉穩袈裟。 萬里清晨鋪設緣深緣淺，千般夕陽奈何方圓之間。 誰的青春像紅顏知己閱讀的春秋，誰的難舍難分像主客交際的搖滾青花。 朗朗窈窕而聘阡陌，泫雅奕奕而繞脈脈得語。 >>>更多美文：原創散文
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